CAPACIDADES TECNOLÓGICAS

ENERGÍA OCEÁNICA
- Energía de las mareas, energía de las olas, energía eólica marina, conversión de la energía térmica oceánica, energía de las corrientes y energía azul o del gradiente de salinidad.

TRANSPORTE MARÍTIMO
- Ahorro de energía, reducción de la contaminación y mejora de la gestión de la calidad de la energía y las emisiones.

ACTIVIDADES PORTUARIAS
- Estudios del tráfico de embarcaciones en los puertos y de la calidad del aire, utilizando datos del sistema de identificación automática (AIS) durante las maniobras.
- Producción y mantenimiento de astilleros.

RECURSOS VIVOS MARINOS
- Predicción de la evolución hidromorfodinámica y ecológica.
- Gestión de bahías costeras.
- Seguimiento de estuarios.
- Utilización de las condiciones meteoceanográficas.
- Aprendizaje automático. Modelización y visualización de datos de agricultura marina.
- Técnicas integradas de acuicultura multitrófica (MTA).
- Análisis y efecto de las variables meteorológicas y estacionales en el sistema de cría.
- Estudios sistemáticos de localización y seguimiento de especies marinas para comprender su comportamiento.
- Medición de la circulación superficial forzada por la rotura de las olas. Seguimiento de la degradación del hábitat.

INFRAESTRUCTURAS
- Tratamiento del impacto negativo de las construcciones costeras sobre la biodiversidad.
- Reducción del impacto acústico y de las vibraciones de estas construcciones.
- Establecimiento de normas terminológicas y metodológicas.
- Control de turbinas eólicas y subestaciones eléctricas y modelización numérica para aprovechar la energía de las olas.

BIOECONOMÍA AZUL Y BIOTECNOLOGÍA
- Estudios de las presiones naturales sobre el mar y las derivadas del ser humano.
- Desarrollo de un sistema europeo de observación de los océanos.
- Estimación de la cantidad de plástico que flota en la superficie del océano.
- Modelización exhaustiva para rastrear el movimiento del plástico sobre el océano.

CONSTRUCCIÓN Y REPARACIÓN NAVAL
- Fabricación de embarcaciones. Producción eficiente, digitalizada, automatizada y modular de embarcaciones.
- Integración del internet industrial de las cosas (IIoT).

RECURSOS MARINOS NO VIVOS
- Suministro de materias primas críticas.
- Mejora de los equipos de captura submarina (colectores).
- Técnicas de tratamiento del agua de mar y desalinización.

TURISMO COSTERO
- Mejora de la cobertura en el tiempo y el espacio, y de la resolución y calidad de las observaciones marinas.
- Gestión del agua con sistemas innovadores de gestión de reservas y planificación de viajes.
PROYECTOS RELACIONADOS
- El Grupo de Procesado de Imagen y Vídeo (GPI), vinculado al IDEAI-UPC, y el Grupo en Cultura Digital y Tecnologías Creativas (DiCode) del Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia (CITM) de la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC), han coorganizado el AI and Music Festival (S+T+ARTS) junto con el Sónar+D y Betevé, para explorar el uso creativo de la inteligencia artificial en la música.
- El Grupo de Investigación en Visualización, Realidad Virtual e Interacción Gráfica (ViRVIG) de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC) ha participado en el proyecto XR4ED, una iniciativa que conecta los sectores de la tecnología educativa (EdTech) y la Realidad Extendida (XR), con el objetivo de transformar el aprendizaje y la formación en Europa.
- El inLab FIB de la UPC ha colaborado con Lizcore® en el desarrollo de una prueba de concepto basada en inteligencia artificial para mejorar la seguridad en la escalada con autoasegurador, mediante la detección automática y precisa de situaciones de riesgo antes de iniciar la vía.
- Investigadores del Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia de la UPC (CITM) y del grupo de investigación DiCode (Digital Culture and Creative Technologies Research Group) de la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC) han trabajado en el proyecto Los ojos de la historia, un proyecto de la Agencia Catalana del Patrimonio Cultural, que propone una mirada inmersiva sobre el patrimonio cultural catalán. Está especialmente dirigido al primer y segundo ciclo de educación secundaria, y tiene como objetivo llevar el patrimonio al aula, acercando la historia y los monumentos de Cataluña de una manera vivencial e innovadora, utilizando herramientas como la realidad virtual y nuevos relatos museográficos.




